竹大-兒童生命教育數位故事館 -- 人與環境
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分類清單

 

人與環境

人與環境—01 欣賞自然
欣賞自然界的美好,瞭解每個受造物(萬物)都有其獨特性
大自然中四季的奇妙變化、各種動植物的獨特、浩瀚星系的偉大等,
去體會生生不息的生命奧秘,尊重每一個生命
 
編號
書 名
內容簡介 & 書評
出版社
備註
1
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一個男孩和森林裡的動物們在互比絕活。在這個過程中,作者瑪麗.荷.艾斯一本她對動物的熟悉和知解,把每種動物的生態,處理得可以說是既生動又有趣。在我們看過了各種動物的表演之後,我們萬萬想不到,小男孩在無意間所發出的笑聲,竟是所有動物都學不來的。more
遠流
人與人 
2
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春天來了,小草發芽、大地一片清新;夏日小花朵朵開,蝴蝶紛飛;秋風吹、狂風嘯,秋收季節轉眼到;秋天一過,雪花紛飛的冬天又來到。more
上誼
  人與環境
3
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一個戴紙帽、拿著喇叭的男孩獨個兒到森林裡散步。但走沒多久,就遇到了獅子、灰熊、袋鼠等動物。於是,散步的隊伍愈接愈長,最後,大夥兒還一塊野餐,玩丟手帕、躲貓貓呢! more
遠流
  人與人 
4
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潔西的爺爺常常去賞鳥,他告訴潔西許多賞鳥時發生的事。爺爺說,鳥會畫畫、會看書,還會大合唱!潔西半信半疑,決定跟著爺爺一起去賞鳥…… more
和英
  人與人 
5
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為了看貓頭鷹,小女孩跟著父親,穿過白雪皚皚的冬夜深林,忍受寒泠、黑暗、疲累與危險,卻始終懷抱著信心和希望,最後終於完成心願。詩一般的文字,帶領孩子欣賞與大自然的愉悅相遇,也分享了走入大自然的探索心情。more
上誼
人與人 
6
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小男孩走在超過一億年歷史的雨林裡,假想曾經出現過的許多物種、生命,他在森林裡度過了一段探索時空的想像。最後,小男孩回到沙灘上,回到爸爸的身邊,結束一天精采的時光。但是,這片陪伴著地球成長的森林,在現代環境的包圍下,還能繼續存在多久呢? more
天下雜誌
人與人 
7
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《和我玩好嗎?》是一則小女孩和林中小動物的「安靜」對話。前半段,小女孩每每追著一隻小動物說:「和我玩好嗎?」然而,小動物總是一言不發地就溜走了。而當小女孩靜坐石上,不再「騷擾」動物時,先前的那些動物又都不動聲色地回到牠們原來的位置上了。直到一隻小鹿過來舔她,她高興得要跳起來了。因為,所有的動物都要和她做朋友了。more
遠流
 人與人
8
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故事裡的狐狸媽媽面對好奇的小狐狸,總是耐心的帶著他一樣一樣去體會,一樣一樣去感覺。我們的孩子生活在這個知識發達的時代裡,可能已經習慣於知識上的自然,勝過於去感受真實的自然。然而,他們卻是生活在真實的世界中而不是抽象知識的世界中。more
彩虹兒童
 人與人
9
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春天來了!春天在哪兒呀?一句簡單的問話,展開一首意象豐富的童詩。從海洋到天空,從原野到森林,從熱鬧大街到鄰家圍牆……。詩人楊喚的自由想像,帶著讀者四處遊逛,走一趟繁花盛開,綠意盎然的春天之旅!more
和英
人與生命 
10
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樹可以說是我們最好的朋友,樹提供了我們吃的水果,用的傢俱、住的房子。它讓爺爺奶奶有樹蔭聊天,讓小鳥在樹上結巢,還形成了森林涵養水源。讓我們生活在一個更美麗的環境。《樹真好》以彩色水彩和黑白素描交替的生動圖畫和典雅文字,讓讀者似乎能聽見樹葉在風中輕聲低語、落葉在腳下沙作響,及孩子在樹下嬉戲的熱鬧。more
上誼
 人與人
11
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「世界為誰存在?」獅子寶寶問爸爸。呃,看看你的四周,爸爸回答。這個世界有那麼多綠油油的草原,讓你跑跳奔放,每一隻斑馬、羚羊和大象,幫助你茁壯,每一塊聳立平滑的岩石,讓你享受陽光。你應該相信,世界為你存在!本書透過不同動物的親子對話,讓孩子們感動、讚嘆大自然之餘,也越發尊重生命、尊重自然,對這個世界滿懷感恩和敬意! more
和英
人與環境-愛護環境
12
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爺爺和孫子一起在樹林裡散步,他告訴孫子,禱告有許多不同的方式,不管是向天空伸展的樹木,緩緩吐露香氣的花朵,還是在枝頭歡唱的鳥兒,世界上的每一種生物都有屬於自己的禱告方式,其中最好的是人們的禱告。more
道聲
 人與生命
13
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本書配上優雅的圖畫,不僅鼓舞著孩子要尊重樹,更讓孩子在驚奇中發出對樹的讚嘆與感動。海瑞.貝恩用動人的詩句緩緩訴說,使幼小的孩子也能了解樹的重要性。詹姆士.安迪卡特更以精采的插畫,引導孩子從欣賞這本書,進而去觀察周遭的大自然。結合充滿旋律、音樂性的韻文,和精緻具啟發性的圖畫,《大樹之歌》讓孩子重新看見了大自然的美妙。more
小魯
 人與生命
14
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這一本介紹自然植物的圖畫書「蒲公英」,實際從科學的角度,來認識大自然中的一個角色。書中的插圖清晰寫實,特別是蒲公英的根,依實物尺寸跨頁描繪,讓你實際體會蒲公英的根有多大、多強健。這樣一本圖畫書,讓孩子清楚、詳實的認識蒲公英,認識大自然中的這個成員。希望孩子因而受到啟發,成為一個熱愛自然,懂得與自然協調的人。more
漢聲
 人與生命
15
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小朋友可以藉著翻書發現草莓「一頁頁」的長大、變紅,還可以聽到草莓自己講解長葉、開花、結果的過程,最後所有又紅又大的草莓一起說:「請吃吧!請吃吧!不要客氣喔!」,畫面上溫暖的陽光、結實纍纍的草莓,讓小朋友真實感受到收成的歡喜!more
信誼
 
人與生命 
16
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法布爾是舉世聞名的昆蟲學家,也是個詩人、文學家,他的著作「昆蟲記」系列,不但被譯成多國文字,更是風迷全球的傳世經典之作。這本圖畫書中的插畫與原畫的大小完全一樣,細膩的線條,精緻的構圖,豐富的色彩,逼真的畫面,,熊田千佳慕令人讚嘆的繪畫技巧和功力在這本《昆蟲記》中表露無疑,保證讓人發出由衷的讚嘆。
青林
人與生命 
17
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約翰.詹姆斯.奧杜本是個熱愛大自然的男孩,他相信研究大自然中的鳥類不能單靠書本。1804年秋天,他決定弄清楚,那些在他位於賓州住家附近築巢的小型鳥,隔年春天是否真的會再回來?more
天下雜誌出版社
人與己-夢想
18
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<福爾摩莎自然繪本>系列,:邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手,為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事,情節動人,兼具文學、藝術與科學的美感及深度。本系列共有四本: 有一棵植物叫龍葵帶不走的小蝸牛五月木棉飛無尾鳳蝶的生日more
遠流
 人與生命
19
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哎呀,發生地震了!小男孩、小狗、小貓和小老鼠滾下了又深又長的地道,來到了地底下的「土撥鼠博士研究所」,土撥鼠博士深入淺出的解說和示範,他們漸漸了解地震的成因、台灣地震頻繁的原因、地震造成的災害,甚至地震造就的地形與帶來的自然恩澤。more
東方
 人與環境
20
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透過小貓頭鷹的眼睛,去觀察螽斯、鼩鼱等蘭嶼的特有生物,去認識蘭嶼美麗而豐富的自然環境。而透過小貓頭鷹與這些生物的美麗相遇,也可以觀察出作者對蘭嶼這塊封閉卻完整的生態結構的保育想法。more
青林
人與環境-愛護環境
21
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雙胞胎小熊馬克和馬塔從冬眠醒來後,對外面的事物很好奇,尤其是爸爸所描述的「春天」。春天有暖暖的風,會長出小草、綠葉和繽紛的花朵……最重要的是 ~ 春天的空氣可是美味的不得了呢!小熊們睜大眼,滿心期盼著他們的發現春天之旅。more
三之三
 人與人
22
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尼奇的爸爸工作忙碌,這個暑假只好送他到奶奶家。奶奶給他找了許多工作,沒事的時候便讓他自己在林野間玩。  他在河上發現一片木筏,上面還畫了許多鳥獸,小動物們特別喜歡接近它。尼奇有時間便划著他玩耍。他在豐富的林野找到了心靈的出口。這個暑假,他沒有時間想念電視,只全心的體驗了大自然豐富。 more
東方
 人與人
23
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本書的靈感,來自於唐朝詩人柳宗元所寫的〈漁翁〉一詩。作者藉由畫境來表達詩意。隨著每一幅畫面的氛圍與色彩的細緻轉換,精確地捕捉住破曉時「欸乃一聲山水綠」的戲劇性一刻。是繪本中的經典之作,充分展露圖會「說話」的魅力。more
遠流
 人與環境
24
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本作品為法國電影「企鵝寶貝」的圖文書。在冰天雪地的南極冬日,新生命誕生了,孵育是企鵝爸爸的事,企鵝媽媽將跨越200公里危險的冰原,返回海裡捕食。長達4個月零下40度的日子裡,企鵝爸爸完全斷食,寸步不離地給予企鵝蛋所需的溫暖。小企鵝誕生了,保存的食物只夠48小時,但企鵝媽媽卻還沒有回來…… more
格林
 
 人與環境
25
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乾旱的季節來臨了,象群們只好開始長途跋涉去尋找水源了。曾祖母象知道,人類生活的地方肯定有水可喝,牠真想帶大夥兒過去喝喝水。但是人類為了取得象牙,會殺死大象,曾祖母象想著想著,掉頭朝另一個方向走去,牠準備帶大家到更遠、更安全的地方去。 more
青林
 人與環境
-愛護環境
26
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這是一個關於相信與愛的故事,一隻受傷的天鵝在小池裡療傷,小池用最溫暖的湖水治癒了天鵝的腳傷。小池與天鵝原是屬於兩個不同世界的個體,但在小池的執著下,他憑藉著愛的力量,勇敢跨越了藩籬,終於與天鵝一起遨翔於天際,相伴向南方飛. more
青林
人與人 
27
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身體壯、力氣大的非洲象,也會遭遇可怕的事情嗎?當曾祖母象還是象寶寶時,有一天,突然有一團數都數不清的沙漠蝗蟲飛過來,把樹葉和青草全都被吃光光了…… more
青林
人與環境
-面對環境的挑戰
28
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雪花漫天飛舞的冬天,天空在說什麼?樹葉被風吹落,野雁往南飛的時候,天空說什麼?沒有辦法下定決心的時候,天空怎麼說?生活裡,交雜著快樂、淚水、孤單和傷痛故事中的小女孩遇到這些事情的時候,她仔細聆賞天空說的話彷彿就是上帝在對她說話一樣,有鼓勵、有安慰……more
道聲
人與生命 
29
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沒有時鐘,你能計算時間嗎?奶奶說可以,她知道很多計算時間的方法。你能用心跳計算秒鐘,一小時差不多就是洗澡水變冷的時間,每天結束時你都會知道,因為媽媽會親親你,跟你說晚安。從奶奶和小孫女分享各種生活經驗來計量時間的過程,時間成為別具意義的人生體驗以及大自然規律。也帶領讀者重新思考時間的意義。more
道聲
 人與生命
30
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本書是文透過小朋友的眼光,對這個世界敏銳觀察所寫成的童詩。無論是小鳥、黎明、蘋果、太陽……,在孩子的眼?都是美麗而充滿想像的嶄新事物。文以充滿童趣的語彙、細緻優雅的剪紙拼貼畫,頌讚我們親愛的世界,激發我們用想像力和喜樂的心觀察每個細節。more
道聲
人與生命 
31
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原來,有種子就有植物,有植物就有希望,有希望就是世界上最美麗的地方!神奇的是,種下種子,每一粒都能夠長出更多同樣的種子,帶來更多、更美麗的希望。more
信誼
 人與己
32
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透過一幅幅描繪得極精細、細膩的畫,把蒲公英的有趣的開花、結果和散布種子的過程一一呈現出來,讓小朋友從鮮活的圖畫中,深切感受到時序的變化與大自然的奧妙、偉大。more
信誼
 人與環境
33
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信誼邀請到國內著名生態攝影家張永仁先生以昆蟲躲貓貓為題把台灣版的昆蟲保護色和擬態做了相當精采的詮釋。more
信誼
人與環境 
34
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有三隻小獅子,牠們玩過了捉迷藏,也玩膩了追逐的遊戲,現在,牠們正想結伴出去玩一玩狩獵的遊戲。可是狩獵技巧不是很好的牠們,老是被識破詭計,所以三隻獅子捉不到斑馬,也捕不到牛羚……more
青林
人與環境 
35
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一直沒有下雨,草都枯了,大草原變成一片茶褐色,牛羚媽媽們帶著小牛羚寶寶去找尋綠色的草原。一天,三隻獅子追來了,跑在最後面的牛羚媽媽帶著獅子消失在漫天飛揚的沙塵中了。找不到媽媽的小牛羚好孤單。牛羚們來到河邊,面前的河水又混濁又湍急,藥怎樣才能安全過河呢? more
青林
人與環境-面對環境的挑戰
36
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從來沒有單獨狩獵過的獅妹妹,好希望單獨出去,有一次成功的狩獵。她悄悄的來到草原,想抓小狒狒,不過狒狒早就發現獅妹妹爬到樹上了。獅妹妹把目標準移到小鴕鳥寶寶,經驗不足的獅妹妹,太輕忽鴕鳥媽媽像標槍一般的利腳,獅妹妹死了…… more
青林
 人與環境
37
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犀牛母子走著走著,牠們來到一處青草鮮美的地方,開始吃起草來。十一隻大象和小象也在附近吃樹葉。其中一隻小公象誤把小犀牛看成是同類而衝了過來……。犀牛媽媽因著一場誤會受傷了,而捉蟲鳥幫犀牛媽媽醫治傷口,讓牠可以快點恢復健康!more
青林
 人與環境
38
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邦塞斯用筆描寫了小生命的種種情感世界,並以極精密的科學眼光來觀察細微的一面;熊田千佳慕用畫筆表現牠們的生命活力…… more
青林
 人與環境
39
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「嗯嗯」到底有什麼學問呢?故事透過一隻倒楣的小鼴鼠,尋找到底是哪個壞蛋「嗯嗯」在他頭上的過程,輕鬆愉快地讓我們了解:原來每一種動物的排泄物形狀都不同….more
三之三
 人與環境
 

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