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一、文學的功效
話說淑瓊老師是怎麼投入講故事給孩子聽的世界，以及一路走來的熱情。透過淑瓊老師與家裏小小孩互動的經歷，分享圖畫書不僅觸碰小小孩的心，也觸碰每一個成人的心。像是老師分享到《小象散步(天下雜誌)》與她及小姪女的經歷，散步的經驗，以及故事中的語調、情節，對這個小小孩來說，這本書摸到她了！
還有《好奇猴喬治(青林)》書中提到「小猴子的記性不太好」，聽的孩子馬上笑了出來，因為不只是小猴子，小孩子的記性也不太好！這樣的故事，對孩子來說，有種說不出來的安慰。
童書裡面有特別神奇的能力，也有特別給成人的，像是劉清彥老師所翻譯的《我想有個家(東方)》，也就曾經深深的觸碰到清彥老師當時的心境。
二、從圖畫書中認出自己
淑瓊老師也分享，談到她自己，她也曾從繪本中找到自己、更認識自己，像是她分享繪本《大象艾瑪(和英)》，一隻全身都是花格子顏色的大象，光是那與眾不同的外觀，就逗的大家哈哈大笑，艾瑪成了灰色象群的開心果。但是啊，在這樣歡樂笑鬧的時刻裡，艾瑪也會想：大家覺得好玩有趣，只是因為我和大家不一樣嗎？為什麼是我呢？
淑瓊老師分享到她從大象艾瑪這本書中，好像看到了自己－在嚴肅場合中，心裡會響起「唱國歌」。透過繪本，在幽默中也能更加了解自己。《胡蘿蔔種子(信誼)》也是淑瓊老師很喜歡的一本，書中小男孩不放棄的信心，就像她走上兒童文學這條路的歷程。
三、接受自己的不完全
在認識自己的過程中，童書也幫助我們認識自己的不完全，像是《山丘上的石頭(道聲)David McKee大衛．麥基，張淑瓊老師翻譯》書中，裘先生和裘太太曾經住在人人稱羨的山丘上，因為視野極佳，遊客絡繹不絕，裘太太卻為了擋在廚房外的大石頭而煩心，覺得它破壞了完美的景色，裘先生努力的挖掉石頭，這才發現情況比以前更糟，於是想盡辦法恢復原狀，就在大石頭一來一回的移動過程中，裘太太真真實實的體驗了「失去與擁有」的真諦。
「完美」曾經在淑瓊老師心中覺得很重要，在我們的生命中也有一顆山丘上的石頭，我們每一次遇到可能很跳腳，但是接受後，會發現原來已經有很多很多值得感恩的。麥基的作品寓言故事的味道濃重，他自己也認為他的書並不只是寫給小孩子看，也寫給來保有童心的大人。
接受你生命中的不完全，就好樣《好一個餿主意(遠流)》這本猶太人的故事，書中描述一個經常抱怨的苦命人，向一個名叫雷比的人請求幫助，結果雷比幫他想了一個餿主意，幾經波折，他終於體悟雷比主意的神妙，不但從此與家人快樂的生活著，更學會珍惜周遭所擁有的。
四、知道自己在做什麼
很多人都說《想生金蛋的母雞(格林)》一書，很像描寫淑瓊老師。書中非常有趣，一隻「只要我長大，我要生金蛋！」的小母雞，讓其他的母雞聽了，咯咯大笑說:「雞生金蛋，你以為是在童話世界呀！」小母雞整天晃來晃去沒事做，牠說：「我要出去探險！」於是溜出雞舍開始他的探險，在麥田上玩耍、吃蚯蚓，在池塘學游泳，在稻草堆上學飛翔。當你在夢想做夢時，很多人會告訴你不可能，一個作夢的孩子，就像故事中的小母雞，而那三千三百三十三隻母雞，很久可能就是你。
《蚱蜢旅遊記(遠流)》蚱蜢要去旅行。在這段暗喻人生的歷程中蚱蜢遇到許多形形色色的昆蟲和有趣事。先是一群狂熱的、但容不下異己的甲蟲、住在蘋果裡樂天知命的蛀蟲、接著是要把全世界打掃乾淨的蒼蠅、一隻緊守教條自以為是的蚊子、以及生活永遠一成不的蝴蝶、目中無人的蜻蜓彷彿就是一場現實世界浮世繪的縮影。旅途中唯一不變是蚱蜢始終保有寬廣包容的胸襟去看世界。看到這本故事時，心中會浮現一種隨著劇情挑戰「規定就是規定」的心境，看書的過程中，腦袋確實會被它撼動。
《一直都這樣》三隻總是一成不變的蝴蝶，和一隻蚱蜢，在一天下午彼此對話。書中的蚱蜢知道自己要做什麼，雖然每天都不一樣，但是他知道自己要的、做的是什麼。《黃昏》，是《蚱蜢旅遊記(遠流)》同一本裡面的一篇。
五、享受自己的選擇
《亨利散步去菲其堡(維京)》本書的創作題材取自亨利．大衛．梭羅的《湖濱散記》，故事描述亨利和他的朋友在各自的選擇裡經歷截然不同的生命風景。有一天，亨利和他的朋友決定去菲其堡。這一段路程有30哩遠，兩個人決定以不同方式看誰先抵達。書中以左右頁對照方式呈現，兩個人的不同途徑，表現了郊外裡亨利的從容與城鎮中朋友的忙錄，留予我們反觀日常生活的方式，像是淑瓊老師觀察到：「研究所室友，每學期註冊都會哀號一次！」，其實我們也要思考什麼樣的選擇，就有什麼樣的體驗與收穫，重要的是在其中享受自己的選擇。
六、換個角度看事物
如果你看過愚公移山，這會是另一個有志者事竟成的故事嗎？從繪本《明鑼移山(遠流)》中，感受到當你的人生碰到很大的困難太難克服、太嚴重時，請記得有這本繪本，讓我們換個角度看事情，後路並不是逃避，而是另一種解決面對的方式。不是「一定要成功」，每個人不一定要選擇同樣的方式、同樣的角度。
《Dear Zoo》故事中的小小孩想要養寵物，於是寫信向動物園要，沒想到，動物園寄來各式各樣的寵物，就是沒有他要的，直到寄來一隻狗，才讓他得償心願。兒童書雖然是給兒童的，但是年齡層無限制，端看你怎麼詮釋。就像這本親愛的動物園，淑瓊老師笑說，這本書也可以送給失戀的人，用圖和文訴說，人生總是會遇到最合適的喔！
《感恩之門(道聲)》感恩節到了，一個移民家庭正忙著準備他們的感恩節大餐，就當一切準備就緒的同時竟出現兩個不速之客，是誰？居然忘了把門關上？！孩子們想把他們趕走，但卻被奶奶阻止；於是，這對老爺爺、奶奶便成了這個家庭裡的唯一客人。燒焦了一頓晚餐，卻換來一份友誼，幫助一家人和另一家人建立關係！故事裡傳達「分享」與「感恩」，有時候我們生命中也會覺得很倒楣，可是聖經上說「萬事互相效力」，當你開始去想倒楣的後面或許有好的祝福，換個角度看事物，其實就真的會有好的祝福發生喔！
七、成為一個貼不住黑點點和金星星的露西亞
《Elmer and Rose》艾瑪和蘿絲，親愛的Eldo爺爺請Elmer和Wilbur幫助一隻小象尋找回家的路，當他們見到這隻小象從頭到腳竟然都是粉紅色的時候，還真是嚇了一大跳呢！也難怪她會被稱為Rose(小玫瑰)。但是，最大的驚喜還在後頭呢！當他們同心協力幫助Rose找到她的家人時，這才驚訝地發現，原來他們全都是粉紅色的啊！
《你很特別(道聲)》其實我們常常會對人有一些想法，他只是把它化成為灰點點和星星，就像裡頭的這個小木頭人胖哥，這個過程中他遇見一個沒有任何點點和星星的露西亞。
「看自己看的合乎中道」，這是淑瓊老師送給大家的結語，當我們看自己看的合乎中道時，不管你站在哪裡，你都知道你的意義。為什麼這堂分享要叫「用圖畫書和自己和好」，因為我今天做的決策，影響我周圍的人，而我周圍的人影響著我，我們每個人都影響著別人。我們要先改變自己，才能改變孩子的生命。
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