編號
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書 名
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內容簡介 & 書評
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出版社
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備註
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1
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幸福是什麼?在哪裡?在森林裡的熊寶寶揹起包袱出發去尋找他的幸福,在路上,他碰到各種動物,有羊、魚、小白兔、麻雀。大家都有自己覺得幸福的東西,但是熊寶寶他的幸福在哪裡呢?他到處找,都找不到。我們常常忽略在我們週遭的事物,才是我們最需要珍惜的。熊寶寶哭著跑回家,才發現,原來他的幸福一直在他身邊。more
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彩虹兒童
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人與人-人活在關係中
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2
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小芸最討厭鋼琴了!每天都要練琴,害她不能看她喜歡的卡通。於是小芸說出了一個心願,希望鋼琴不見,甚至連音樂都不見。這個心願實現了,小芸高興極了。但是當她打開電視、收音機都是吵雜的談話節目,金絲雀不叫了,學校的下課鐘不響了,路上行人都凶巴巴,連垃圾車都只有刺耳的廣播聲。沒有音樂的世界真是太恐怖了,該怎麼辦才好? more
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彩虹文化
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人與環境-面對環境的挑戰
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3
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奶奶簡單的一句話,讓小男孩好奇的問爺爺擁有記憶的方法,並且思索著是否能夠擁有自己的記憶。藉由這句生動而豐富的話,爺爺不僅回答喬的問題,也教導他留意身邊上帝所賜的一切恩典,例如奶奶烤的蘋果派的香味、魚兒上鉤時釣竿的顫動,或是新生兒的第一個微笑,這些都是值得感恩記念的事。 more
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道聲
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人與人-人活在關係中
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4
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叫尼可萊的小男孩希望成為一個好人,但是一直不知道如何做到,他相信只要讓他找到三個問題的答案,一切就會破雲而出。什麼時候是做事的最佳時機?什麼人是最重要的人?什麼事是最應該做的事?於是,尼可萊前往深山,求教烏龜李奧,因為他在世上已經活得很久很久了。more
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遠流
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人與己-認識自己
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5
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毛頭說,他沒有爸爸、媽媽,是個孤兒,爸爸罵他:「說什麼傻話!」毛頭說他只是在演戲嘛!他好歡表演喔!爸爸給他假扮醫生和律師的玩具,媽媽讓他上很多表演課,包括踢踏舞,於是毛頭演了一齣戲,討爸爸、媽媽歡心,最後給你猜,毛頭長大以後作什麼?more
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上提
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人與己-認識自己
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6
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卜克•華盛頓(Booker T. Washington, 1856─1915)是美國的黑人教育家,童年時家境貧困,生活在成天為餬口而付出勞力的文盲中間,他緊緊握住夢想,他渴望學習閱讀,還想幫助別人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊握住機會向一位識字的先生請教,終於開啟了燦爛人生的大門。more
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遠流
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人與己-
勇敢信心與盼望-17,人與環境-面對環境的挑戰
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7
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從一朵花你可以看到什麼呢?有人從藝術的角度,看到的是花朵嬌豔的姿態和鮮嫩的顏色;有人從自然科學的角度,看到了花蕊、花瓣等植物奇妙的構造;但是達文西看到的更多,他說:「在一朵花裡,我們看見一個世界。」這就是達文西之所以為達文西的原因。more
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彩虹文化
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人與己-認識自己
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8
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周大觀自小聰明懂事、才華出眾,不幸在九年那年,發現罹患了橫紋肌癌,從此開始了艱辛的抗癌歷程。為了治療癌症,他接受各種化學治療,並截斷了一隻腿。雖然身體遭受病魔的折磨,周大觀並不怨天尤人,他在病榻上創作了數十首詩作,作品中流露出堅強的意志和對人世的熱愛與寬容。more
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遠流
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人與環境-面對環境的挑戰
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9
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艾瑪奶奶要過七十二歲生日了,雖然子孫滿堂,日子也沒有什麼煩憂,但心中一直有股未完成的心願讓她眉頭日漸深鎖…......原來她想把生命中的點點滴滴留藏,而從未發掘的才份--畫畫,竟不可思議地實現了她的夢想,甚至讓大家都能分享生命的美麗。more
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三之三
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人與環境-社會關懷
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10
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上帝奪走她的聽覺,卻奪不走她的勇氣!她聽不見聲音,卻從來不自卑。一個聽障生突破障礙成為國際名模,她讓你看見希望的聲音。一句「Trust Me You can make it」成為人人皆知的國際名模,但是,她卻聽不見聲音……。一段宛如海倫凱勒現代版的動人故事──more
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大田
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人與己-勇敢,信心與盼望
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11
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本書是謝爾最受歡迎的作品,文字充滿哲理和幽默氣氛,插畫構圖簡單卻令人感到溫暖,生動地刻畫出人行道上形形色色的人,特別適合在夜深人靜時閱讀,更適合送給好友一起分享。 more
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玉山社
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人與人-人活在關係中
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12
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小男孩威威是老太太南西的好朋友,他幫助她找回失去的記憶。這個故事裡最明顯的兩個主題是「小孩與老人」及「記憶是什麼」。more
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三之三
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人與環境-社會關懷
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13
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有一隻快樂的小牛丹汀,幸福的住在綠色大草原。直到有一天,他想去旅行,去看看外面的世界。他和好朋友馬丁,一隻專門捕捉色彩的小鳥,一起發現了美麗的色彩世界,還有夢想。more
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米奇巴克
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人與人-人活在關係中
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生命應該浪費在美好的事物上。傳說,一朵小花的芬芳,一顆星星的亮光,一粒糖果的甜蜜,一個笑話的趣味,就能牽動心靈的人,是最幸福的人,因為無時無刻能在生活吸吮快樂的赤子之心,最能攫取生命的美好和喜悅。more
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遠流
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人與環境-欣賞自然
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15
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小圻從小長得瘦瘦的,只有頭的尺寸比較大,大家都叫他大頭圻。他的大頭裡面,裝了許多奇怪的點子、許多的夢想。喜歡玩水的他,想做消防員、勇敢的救生員,或是開一個熱鬧的遊樂場。但小圻的夢想在小學三年級時就突然中止,因為他患了「再生不良性貧血症」。 more
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格林
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人與環境-面對環境的挑戰
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16
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為什麼有些大人的鼻子裡有毛髮,頭上卻是光禿禿一片?肚臍是做什麼用的?爸爸媽媽晚上為什麼要出去?為什麼有些女生喜歡和女生談戀愛?這些大人很難具體回答的問題,對孩子來說都是想不透的謎團。本書利用滑稽的人物造型、犀利辛辣的文字,替小孩對大人提出了疑問。more
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格林
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人與人-明辨是非
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17
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爸爸、媽媽再說一次,我出生那天晚上發生的事情。再說一次,你們是怎麼領養我,變成我的爸爸媽媽。再說一次,你們第一次把我抱在懷裡的時候,小女孩不斷要求她的爸爸媽媽告訴她,她出生當晚發生的事情。其實這些故事,她早已聽過上百次,卻還是希望再聽一次。more
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格林
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人與人-人活在關係中
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18
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這是每一個媽媽的生命歷程。在書中,一個媽媽回想著孩子小時候的情景:曾經將孩子摟在懷中,也曾經把孩子抱得高高的,看著雪花飄落在那紅撲撲的臉蛋上。孩子小時候,會時時刻刻緊抓著媽媽的手,而媽媽也會隨時在背後守護著。漸漸,孩子長大了一些…more
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天下雜誌
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人與人-人活在關係中
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19
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「秋天到了,大風吹了起來。大風把花的種籽吹到半空中,帶著種籽飛向遙遠的地方。」 ~ 故事一開始,卡爾爺爺以紅的、綠的、黃的...各式各樣的色彩,染成一幅美麗的秋景,帶著小種籽、帶著孩子,展開一段豐富的生命之旅。並讓孩子跟著他獨特的拼貼畫,經歷春、夏、秋、冬的四季變化。 more
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上誼
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生命循環,人與環境-欣賞自然
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20
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宇宙是我們的學校,大自然是我們的老師,每一個物種對我們都是一種啟發。這本繪本用生動有趣、簡單明瞭的方式,介紹了自然界中最長、最短及最不尋常的生命週期,吸引讀者去欣賞、了解自然,同時也思考生命的基本法則……〈大自然智慧系列〉之二,涂淑芳策劃、中研院動物所研究員兼所長邵廣昭導讀。 more
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遠流
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人與環境-欣賞自然
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21
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蜉蝣雖然只能活一天,但是她很享受活著的每個時刻。她飛上清晨的天空,沐浴在金色的陽光裡,也隨著世界的音樂翩翩起舞。 more
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道聲
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人與環境-欣賞自然
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沒有時鐘,你能計算時間嗎?奶奶說可以,她知道很多計算時間的方法。你能用心跳計算秒鐘,一小時差不多就是洗澡水變冷的時間,每天結束時你都會知道,因為媽媽會親親你,跟你說晚安。從奶奶和小孫女分享各種生活經驗來計量時間的過程,時間成為別具意義的人生體驗以及大自然規律。也帶領讀者重新思考時間的意義。more
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道聲
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人與環境-欣賞自然
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卓別林出生於貧窮的家庭,父母離異後,媽媽帶著他和哥哥到處表演,在耳濡目染下,卓別林的表演細胞逐漸被喚起。一次,媽媽突然在台上病倒,情急之下,劇場老闆將卓別林推上台表演。沒想到年紀小小的他一上台就獲得滿堂綵。但是由於媽媽無法繼續表演,於是他和哥哥只得努力的到處打零工維生…。more
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彩虹
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人與人-人活在關係中;人與環境-面對環境的挑戰
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一年一度的賽跑大會又要到了,小豬派瑞這次不想再掉車尾了,於是聽從烏鴉的建議,爬上山頂找到傳說中吃了就會跑得飛快的桃子,他真的能如願以償嗎?more
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彩虹文化
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人與人-明辨是非
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在洛磯山和鐵道間的那棟南瓜色房子裡,住著一位老太太,她已經在那裡住八十幾年了。如果你去拜訪她,她最想為你做的事,就是走進客廳,坐下來彈琴。那時候,你就會認識她了。她的名字叫安娜,但大家都叫她「愛彈琴的安娜」… more
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道聲
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人與人-人活在關係中
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一群小朋友坐在草地上發呆,想要踢球可是沒人家裡有錢買得起球,靈機一動的小比利,想到把鄰居家的衣服用襪子裝起來當球踢,每個小孩都玩得很高興,可是鄰居媽媽可不高興了,小比利也沒布球可玩了。爸爸看出他運動的天份,也看出他對踢球的熱情,存了錢在小比利生日當天,送他一顆足球。小比利對足球的熱情及專注,讓他為巴西贏得了世界冠軍,但是他也沒有忘記學業,在他三十歲時又重返校園,成為一個有學問又會踢球的人。more
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彩虹兒童
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人與己-勇敢信心與盼望
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爺爺在病床上對孫子講述他年少的親身經歷:童年的無憂、戰爭的無情、生活的無奈……,最後,爺爺說:「我仍深感幸運!」知足又充滿感謝的說完他的一生。然而爺爺的一生中,卻有一位無言的守護天使,靈魂似的和爺爺形影不離,總是在每個危急的時刻,張開雙翼庇祐著爺爺。故事末了爺爺閉上了眼睛,天使跟隨著孫子飛出屋外,繼續著她的守護。more
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三之三
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人與人-人活在關係中
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