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編號
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書 名
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內容簡介 & 書評
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出版社
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備註
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1
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幸福是什麼？在哪裡？在森林裡的熊寶寶揹起包袱出發去尋找他的幸福，在路上，他碰到各種動物，有羊、魚、小白兔、麻雀。大家都有自己覺得幸福的東西，但是熊寶寶他的幸福在哪裡呢？他到處找，都找不到。我們常常忽略在我們週遭的事物，才是我們最需要珍惜的。熊寶寶哭著跑回家，才發現，原來他的幸福一直在他身邊。more
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彩虹兒童
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人與人-人活在關係中
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2
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小芸最討厭鋼琴了！每天都要練琴，害她不能看她喜歡的卡通。於是小芸說出了一個心願，希望鋼琴不見，甚至連音樂都不見。這個心願實現了，小芸高興極了。但是當她打開電視、收音機都是吵雜的談話節目，金絲雀不叫了，學校的下課鐘不響了，路上行人都凶巴巴，連垃圾車都只有刺耳的廣播聲。沒有音樂的世界真是太恐怖了，該怎麼辦才好？ more
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彩虹文化
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人與環境-面對環境的挑戰
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3
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奶奶簡單的一句話，讓小男孩好奇的問爺爺擁有記憶的方法，並且思索著是否能夠擁有自己的記憶。藉由這句生動而豐富的話，爺爺不僅回答喬的問題，也教導他留意身邊上帝所賜的一切恩典，例如奶奶烤的蘋果派的香味、魚兒上鉤時釣竿的顫動，或是新生兒的第一個微笑，這些都是值得感恩記念的事。 more
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道聲
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人與人-人活在關係中
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4
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叫尼可萊的小男孩希望成為一個好人，但是一直不知道如何做到，他相信只要讓他找到三個問題的答案，一切就會破雲而出。什麼時候是做事的最佳時機？什麼人是最重要的人？什麼事是最應該做的事？於是，尼可萊前往深山，求教烏龜李奧，因為他在世上已經活得很久很久了。more
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遠流
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人與己-認識自己
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5
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毛頭說，他沒有爸爸、媽媽，是個孤兒，爸爸罵他：「說什麼傻話！」毛頭說他只是在演戲嘛！他好歡表演喔！爸爸給他假扮醫生和律師的玩具，媽媽讓他上很多表演課，包括踢踏舞，於是毛頭演了一齣戲，討爸爸、媽媽歡心，最後給你猜，毛頭長大以後作什麼？more
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上提
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人與己-認識自己
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6
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卜克•華盛頓（Booker T. Washington, 1856─1915）是美國的黑人教育家，童年時家境貧困，生活在成天為餬口而付出勞力的文盲中間，他緊緊握住夢想，他渴望學習閱讀，還想幫助別人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊握住機會向一位識字的先生請教，終於開啟了燦爛人生的大門。more
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遠流
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人與己-
勇敢信心與盼望-17，人與環境-面對環境的挑戰
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從一朵花你可以看到什麼呢？有人從藝術的角度，看到的是花朵嬌豔的姿態和鮮嫩的顏色；有人從自然科學的角度，看到了花蕊、花瓣等植物奇妙的構造；但是達文西看到的更多，他說：「在一朵花裡，我們看見一個世界。」這就是達文西之所以為達文西的原因。more
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彩虹文化
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人與己-認識自己
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周大觀自小聰明懂事、才華出眾，不幸在九年那年，發現罹患了橫紋肌癌，從此開始了艱辛的抗癌歷程。為了治療癌症，他接受各種化學治療，並截斷了一隻腿。雖然身體遭受病魔的折磨，周大觀並不怨天尤人，他在病榻上創作了數十首詩作，作品中流露出堅強的意志和對人世的熱愛與寬容。more
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遠流
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人與環境-面對環境的挑戰
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艾瑪奶奶要過七十二歲生日了，雖然子孫滿堂，日子也沒有什麼煩憂，但心中一直有股未完成的心願讓她眉頭日漸深鎖…......原來她想把生命中的點點滴滴留藏，而從未發掘的才份--畫畫，竟不可思議地實現了她的夢想，甚至讓大家都能分享生命的美麗。more
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三之三
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人與環境-社會關懷
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10
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上帝奪走她的聽覺，卻奪不走她的勇氣！她聽不見聲音，卻從來不自卑。一個聽障生突破障礙成為國際名模，她讓你看見希望的聲音。一句「Trust Me You can make it」成為人人皆知的國際名模，但是，她卻聽不見聲音……。一段宛如海倫凱勒現代版的動人故事──more
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大田
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人與己-勇敢，信心與盼望
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11
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本書是謝爾最受歡迎的作品，文字充滿哲理和幽默氣氛，插畫構圖簡單卻令人感到溫暖，生動地刻畫出人行道上形形色色的人，特別適合在夜深人靜時閱讀，更適合送給好友一起分享。 more
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玉山社
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人與人-人活在關係中
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12
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小男孩威威是老太太南西的好朋友，他幫助她找回失去的記憶。這個故事裡最明顯的兩個主題是「小孩與老人」及「記憶是什麼」。more
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三之三
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人與環境-社會關懷
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有一隻快樂的小牛丹汀，幸福的住在綠色大草原。直到有一天，他想去旅行，去看看外面的世界。他和好朋友馬丁，一隻專門捕捉色彩的小鳥，一起發現了美麗的色彩世界，還有夢想。more
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米奇巴克
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人與人-人活在關係中
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14
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生命應該浪費在美好的事物上。傳說，一朵小花的芬芳，一顆星星的亮光，一粒糖果的甜蜜，一個笑話的趣味，就能牽動心靈的人，是最幸福的人，因為無時無刻能在生活吸吮快樂的赤子之心，最能攫取生命的美好和喜悅。more
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遠流
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人與環境-欣賞自然
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小圻從小長得瘦瘦的，只有頭的尺寸比較大，大家都叫他大頭圻。他的大頭裡面，裝了許多奇怪的點子、許多的夢想。喜歡玩水的他，想做消防員、勇敢的救生員，或是開一個熱鬧的遊樂場。但小圻的夢想在小學三年級時就突然中止，因為他患了「再生不良性貧血症」。 more
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格林
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人與環境-面對環境的挑戰
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為什麼有些大人的鼻子裡有毛髮，頭上卻是光禿禿一片？肚臍是做什麼用的？爸爸媽媽晚上為什麼要出去？為什麼有些女生喜歡和女生談戀愛？這些大人很難具體回答的問題，對孩子來說都是想不透的謎團。本書利用滑稽的人物造型、犀利辛辣的文字，替小孩對大人提出了疑問。more
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格林
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人與人-明辨是非
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爸爸、媽媽再說一次，我出生那天晚上發生的事情。再說一次，你們是怎麼領養我，變成我的爸爸媽媽。再說一次，你們第一次把我抱在懷裡的時候，小女孩不斷要求她的爸爸媽媽告訴她，她出生當晚發生的事情。其實這些故事，她早已聽過上百次，卻還是希望再聽一次。more
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格林
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人與人-人活在關係中
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18
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這是每一個媽媽的生命歷程。在書中，一個媽媽回想著孩子小時候的情景：曾經將孩子摟在懷中，也曾經把孩子抱得高高的，看著雪花飄落在那紅撲撲的臉蛋上。孩子小時候，會時時刻刻緊抓著媽媽的手，而媽媽也會隨時在背後守護著。漸漸，孩子長大了一些…more
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天下雜誌
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人與人-人活在關係中
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19
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「秋天到了，大風吹了起來。大風把花的種籽吹到半空中，帶著種籽飛向遙遠的地方。」 ~ 故事一開始，卡爾爺爺以紅的、綠的、黃的...各式各樣的色彩，染成一幅美麗的秋景，帶著小種籽、帶著孩子，展開一段豐富的生命之旅。並讓孩子跟著他獨特的拼貼畫，經歷春、夏、秋、冬的四季變化。 more
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上誼
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生命循環，人與環境-欣賞自然
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宇宙是我們的學校，大自然是我們的老師，每一個物種對我們都是一種啟發。這本繪本用生動有趣、簡單明瞭的方式，介紹了自然界中最長、最短及最不尋常的生命週期，吸引讀者去欣賞、了解自然，同時也思考生命的基本法則……〈大自然智慧系列〉之二，涂淑芳策劃、中研院動物所研究員兼所長邵廣昭導讀。 more
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遠流
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人與環境-欣賞自然
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21
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蜉蝣雖然只能活一天，但是她很享受活著的每個時刻。她飛上清晨的天空，沐浴在金色的陽光裡，也隨著世界的音樂翩翩起舞。 more
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道聲
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人與環境-欣賞自然
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沒有時鐘，你能計算時間嗎？奶奶說可以，她知道很多計算時間的方法。你能用心跳計算秒鐘，一小時差不多就是洗澡水變冷的時間，每天結束時你都會知道，因為媽媽會親親你，跟你說晚安。從奶奶和小孫女分享各種生活經驗來計量時間的過程，時間成為別具意義的人生體驗以及大自然規律。也帶領讀者重新思考時間的意義。more
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道聲
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人與環境-欣賞自然
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卓別林出生於貧窮的家庭，父母離異後，媽媽帶著他和哥哥到處表演，在耳濡目染下，卓別林的表演細胞逐漸被喚起。一次，媽媽突然在台上病倒，情急之下，劇場老闆將卓別林推上台表演。沒想到年紀小小的他一上台就獲得滿堂綵。但是由於媽媽無法繼續表演，於是他和哥哥只得努力的到處打零工維生…。more
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彩虹
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人與人-人活在關係中；人與環境-面對環境的挑戰
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一年一度的賽跑大會又要到了，小豬派瑞這次不想再掉車尾了，於是聽從烏鴉的建議，爬上山頂找到傳說中吃了就會跑得飛快的桃子，他真的能如願以償嗎？more
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彩虹文化
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人與人-明辨是非
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在洛磯山和鐵道間的那棟南瓜色房子裡，住著一位老太太，她已經在那裡住八十幾年了。如果你去拜訪她，她最想為你做的事，就是走進客廳，坐下來彈琴。那時候，你就會認識她了。她的名字叫安娜，但大家都叫她「愛彈琴的安娜」… more
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道聲
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人與人-人活在關係中
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一群小朋友坐在草地上發呆，想要踢球可是沒人家裡有錢買得起球，靈機一動的小比利，想到把鄰居家的衣服用襪子裝起來當球踢，每個小孩都玩得很高興，可是鄰居媽媽可不高興了，小比利也沒布球可玩了。爸爸看出他運動的天份，也看出他對踢球的熱情，存了錢在小比利生日當天，送他一顆足球。小比利對足球的熱情及專注，讓他為巴西贏得了世界冠軍，但是他也沒有忘記學業，在他三十歲時又重返校園，成為一個有學問又會踢球的人。more
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彩虹兒童
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人與己-勇敢信心與盼望
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爺爺在病床上對孫子講述他年少的親身經歷：童年的無憂、戰爭的無情、生活的無奈……，最後，爺爺說：「我仍深感幸運！」知足又充滿感謝的說完他的一生。然而爺爺的一生中，卻有一位無言的守護天使，靈魂似的和爺爺形影不離，總是在每個危急的時刻，張開雙翼庇祐著爺爺。故事末了爺爺閉上了眼睛，天使跟隨著孫子飛出屋外，繼續著她的守護。more
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三之三
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人與人-人活在關係中
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